科学发展
来源:    发布时间: 2019-09-05 07:44    次浏览   

党委书记许敏在讲话中指出,2013年,学院围绕“提升满意度和吸引力,以招生工作为重点,全面提升育人质量,促进学院可持续发展”的思路,科学发展,跨越发展,各项工作稳步推进,亮点纷呈。2014年,学院将以党的群众路线教育实践活动为契机,以加强作风建设为重点,以改革创新为动力,以稳规模、调结构为聚焦,以全面加强党的建设为保障,努力实现改革有新突破,服务区域经济社会发展有新作为,内涵建设有新亮点,满意度和吸引力有新提升,教职工福利待遇有新增长的“五新”目标。为实现目标,他强调,“全力以赴抓招生,改革创新求发展;凝心聚力优环境,奋发进取夯基础;只争朝夕抓落实,众志成城立新功”仍是全院上下必须坚守的理念,学院全体党员干部、教职员工必须以主人翁精神,转变工作作风,全面提升执行力。

大会对2013年度的先进集体和个人进行了表彰,授予经济管理系等8个部门“先进集体”称号、谭耀卿等41名同志“先进工作者”称号,并向57名招生工作先进个人、5个校企合作先进专业、3个先进教研室、12名优质课获奖教师、20名青年教师技能大赛获奖教师、21名优秀班主任、15名主题班会大赛获奖班主任颁发了奖牌和证书。

2月15日上午,我院2014年春季学期教职工大会在主教学楼九楼学术报告厅隆重召开。党委书记许敏、院长顿祖义出席大会并作重要讲话。

院长顿祖义在所作的《关于构建一体化育人体系的思考》的主题报告中,阐释了“一体化”的内涵,讲解了“招生、培养、就业”一体化的“三位一体,联动提升”育人工作模式,并对“学校工作一体化”发表了独到见解。他指出,在一体化的育人工作模式中,招生是培养和就业的起跑线,培养是招生和就业的保障器,就业是招生和培养的风向标。推进育人一体化,要以高质量的培养、高质量的就业、中高职衔接教育促招生,要巧借外力、用足政策、实效运作抓招生;要把握有效教学这个人才培养的主阵地,要明确实效育人这个人才培养的总要求。他指出,学校工作的一体化包括办学职能、办学模式、育人阵地、育人系统、工作方法一体化。他强调,构建一体化育人体系的总体要求和终极目标,就是“有效教学、实效育人、高效服务”。

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大会由副院长张捷主持。副院长张鸣峰、副院长田中华、纪委书记高升德出席大会并宣读表彰决定。

时间: 2014-02-15来源:党委宣传部